6/3/20

L’institut de Flix participa al projecte EDUCACONT


Aquest  projecte emmarcat dins de la matèria de tecnologia es basa en la col·laboració entre centres educatius de diferents nivells. L’objectiu és mesurar  la qualitat de l’aire i compartir les dades  per tal que puguin ser analitzades entre el participants del projecte. 

Dins d'aquest programa, engegat enguany des del departament d´Ensenyament, l'Institut de Flix n'és un dels pioners i esdevindrà un dels únics centres catalans en aplicar-lo a l'aula.

Aquest projecte és transversal i abraça les matèries de ciències, matemàtiques i, especialment, la tecnologia, que és on es desenvolupa bona part del projecte. L’activitat donarà formació a l’alumnat de 1r de batxillerat en temes com química, física atmosfèrica, sensors, arduino, comunicació, transició energètica...



Objectius:

1.    Treball ambiental de la qualitat de l’aire, contaminació, canvi climàtic.
 Matèria de química.

2.    Muntatge d’una estació meteorològica amb 3 sensors atmosfèrics: Matèria de tecnologia.

Humitat i temperatura.
Sensor de N02
Sensor CO.
Sensor de partícules.

3.    Mesura de dades atmosfèriques.
Matèria de tecnologia.

4.    Recull i emmagatzematge de dades del sensors al núvol i desenvolupament d'aplicacions IOT. ThingSpeak és un plataforma de Internet of Things (IOT) que permet analitzar i visualitzar les dades en MATLAB.
Matèria de tecnologia.

5.    Gestió de dades.
Matèria de matemàtiques.

6.    Anàlisi de dades i informe final de conclusions.
Matèria de Tecnologia i ciències.

Aquest projecte s’incorporarà a la formació “100 experiments STEAM a l’aula” promoguda per CESIRE i Departament d’Ensenyament, cosa que fa possible el trasllat d’aquesta proposta educativa de robòtica a les aules de Catalunya.

Jordi Bladé Recha

Professor de Tecnologia de l’Ins Flix